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Friday, 6 May 2016

学校に於ける体罰(平手打ち)の正当性の二つの理由 - 哲学者の意見 (フランス語)

Wednesday, 20 April 2016

スイスの大学と企業の関係を示したインタラクティブインフォーグラフ (ドイツ語)

下は,企業,特に製薬会社がいかに大学に大きな影響を及ぼしているかを説明した記事.場合によっては,大学の出版物の内容が企業の圧力で変更させられることもあるそうでう.

Wednesday, 30 March 2016

フランスの高校のランキング (フランス語)

学校へ通う道: ニカラグア - ARTE+7より

Monday, 28 March 2016

Global Teacher Prize受賞者 - 世界一の先生はヨルダン川西岸出身で移民用宿泊施設で育ったパレスチナ人女性教師 (ドイツ語)

下は,彼女がテロリストと結婚しているという批判の記事.

Saturday, 13 February 2016

スタンフォード大学の凄さ (フランス語)

Friday, 1 January 2016

アメリカの労働環境,社会のさまざまな不平等を示す複数のグラフ

クリスマスイブにこうした問題を提起するのは,この祭りの本来の意味を理解した人がおられると言うことでもあります.さすがにアメリカです.

Monday, 7 December 2015

学校恐怖症の子供をいかに助けるか (フランス語)

Tuesday, 17 November 2015

襲撃事件について,教師は生徒たちに何を伝えるべきか (フランス語)

Wednesday, 11 November 2015

ゲットーと呼ばれる学校でこそ,身に付くこともある (フランス語)

おうちが学校 (ドイツ語)

Wednesday, 2 September 2015

Harvard launches new 'virtual classroom' for students around the world

Saturday, 29 August 2015

世界で脚光を浴びている大学の番付表

Saturday, 4 July 2015

幼少時の英語学習には効果無し - チューリヒ大学の最新の研究結果

スイスの外国語教師は,基本的に当該語を母国語とする人のみです.研究報告: The literacy factor in the optimal age in International Journal of Bilingual Education and Bilingualism discussion: a five-year longitudinal studyのDLはこちらから.

Thursday, 18 June 2015

Bac 2015 : les meilleurs bacheliers poussés vers les filières sélectives

Wednesday, 17 June 2015

今年の大学入学資格試験の哲学の問題 (フランス語)

Les sujets en série L

- "Respecter tout être vivant, est-ce un devoir moral ?"

- "Suis-je ce que mon passé a fait de moi ?"

- Les élèves peuvent choisir de commenter un texte de Tocqueville ("De la démocratie en Amérique").

Les sujets en série S

- "Une oeuvre d'art a-t-elle toujours un sens?"

- "La politique échappe-t-elle à l'exigence de vérité ?"

- Les candidats peuvent aussi choisir le commentaire de texte : un extrait d'un ouvrage de Cicéron, "De la divination".

Les sujets en série ES

- "La conscience de l’individu n’est-elle que le reflet de la société à laquelle il appartient ?"

- "L’artiste donne-t-il quelque chose à comprendre ?"

- Le commentaire de texte porte sur un extrait du "Traité théologico-politique" de Spinoza.

以下,試験問題.
Sujet de la série L
 Sujet de la série S
Sujet de la série ES
おしまいは,女子生徒へのインタビュー.模範答案例へはその下のリンクからアクセスしてください.

Thursday, 4 June 2015